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Art Plastique avec les CE2B

Immersion en art plastique avec les CE2B.

Arts plastiques avec les CE2B

Association des anciens élèves

Association des Parents d'élèves (APEL)

L'Association des parents d'élèves de l’enseignement libre de Saint Germain de Charonne

ASSOCIATION SPORTIVE (AS)

Comme chaque année, le collège Saint Germain de Charonne propose aux élèves la pratique d'une activité sportive. Plusieurs possibilités de sports, animés par l'ensemble des professeurs d'EPS.

Association sportive du collège

Association Sportive du collège (AS)

Le mercredi après-midi ou sur le temps du midi. Multisports - Step/body sculpt/renforcement musculaire - Tennis de Table/Badminton

Atelier d'anglais

Atelier d’Anglais périscolaires à l’école Saint Germain de Charonne 2020-2021 Depuis plusieurs années, Les Petits Bilingues – School is Cool intervient au sein de l’école Saint Germain de Charonne dans le cadre d’ateliers d’anglais en temps périscolaires. Les enfants du CP au CM2 sont accueillis par un(e) animateur (trice) les mardis ou les jeudis de 16h30 à 17h30. Les ateliers poursuivent des objectifs spécifiques en fonction des classes d’âge : Ateliers du CP au CE1 Ce sont des ateliers participatifs et vivants pour compléter efficacement l’enseignement de l’école : exposer les enfants à la musicalité de la langue, renforcer les bases, mettre en pratique, donner le goût de l’anglais. Acquisition d’un premier niveau de maîtrise d’une expression orale et écrite : capacité à construire de manière fluide des phrases simples sur la base de thématiques liées à l’environnement immédiat. L’accent est mis sur l’expression orale. Les activités variées intègrent le vocabulaire et les expressions sous différents angles : Jeux interactifs et coopératifs / Jeux de rôle / Activités ludiques Ateliers des CE2-CM1-CM2 L’oralité reste notre axe prioritaire. L’enfant doit être capable de communiquer simplement sur des sujets de la vie quotidienne. Il comprend quand on lui parle dans un langage clair, réagit et s’exprime. En fin de CM2, les enfants savent interagir avec une autre personne, lui poser des questions simples et se présenter de façon plus complète. Ils ont une bonne base de vocabulaire et connaissent les expressions fréquemment utilisées de l’environnement immédiat (achat, école, copains, sports…). Ils valident aisément le niveau A1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.